為充分發(fā)揮社會組織參與基層社會治理作用,湖北省恩施土家族苗族自治州建始縣花坪鎮(zhèn)關(guān)口村以體制機制創(chuàng)新為抓手,依托恩施州市場監(jiān)督管理局的幫扶措施,深入開展“黨建賦能·幸福灣組”社會工作與志愿服務(wù)培育引導(dǎo)“以獎代補”項目,引領(lǐng)社會組織聚焦基層治理,補齊基層治理短板,促進黨群和諧,共創(chuàng)宜居宜業(yè)的善治鄉(xiāng)村。
創(chuàng)新服務(wù)模式 探索基層治理路徑
2023年,在恩施州市場監(jiān)督管理局駐村工作隊的積極爭取下,關(guān)口村成功申報“黨建賦能·幸福灣組”服務(wù)項目,以灣組為單元將全村村民納入管理,建立“村‘兩委’成員、駐點社工、村級志愿者、村級社會組織和社會公益慈善資源”的協(xié)作機制,創(chuàng)建“互聯(lián)、互動、互補”服務(wù)型治理模式,推進鄉(xiāng)村治理共同體建設(shè),激活、培育社會組織,積極調(diào)動黨員群眾參與,建設(shè)治理精細、管理有序、服務(wù)便捷、鄰里友善的美麗鄉(xiāng)村。
為提升村級自治能力和水平,關(guān)口村依托‘黨建賦能·幸福灣組’服務(wù)項目,暢通群眾參與渠道,建立推行積分管理制度,廣泛開展社會組織參與民生福祉‘微’項目認領(lǐng)等系列活動。據(jù)悉,“黨建賦能·幸福灣組”服務(wù)項目由騰訊公益慈善基金會、湖北省慈善總會提供資金支持,建始縣民政局指導(dǎo),恩施州五彩社會工作服務(wù)中心承接并實施,旨在激發(fā)村民參與鄉(xiāng)村治理的積極性和創(chuàng)造性,構(gòu)建共建共享的鄉(xiāng)村治理新格局。
強化治理網(wǎng)絡(luò) 促進干群關(guān)系大融合
服務(wù)項目啟動后,關(guān)口村通過志愿服務(wù)隊,村“兩委”、駐村工作隊和社工團隊走訪、院壩會、村民轉(zhuǎn)介等形式,充分熟悉、梳理、聯(lián)動關(guān)口村的內(nèi)外部資源,以黨員、鄉(xiāng)賢及種植能手為核心,下設(shè)志愿服務(wù)團、鄉(xiāng)賢能人團、評理議事團和鄰里幫幫團4支志愿服務(wù)隊伍,引導(dǎo)黨員群眾參與志愿服務(wù),為項目執(zhí)行和活動開展提供堅實的人才保障。
關(guān)口村多次召集各類志愿服務(wù)團隊圍繞村級建設(shè)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展和基層治理等開展交流,群策群力、共商共議,廣泛征求志愿者服務(wù)村級發(fā)展的“金點子”。
得知村民的葡萄園管理陷入困境后,關(guān)口村“鄰里幫幫團”迅速響應(yīng),大家分工協(xié)作,負責(zé)提供專業(yè)的種植技術(shù)指導(dǎo)以及精準掐芽,切實幫助村民解決葡萄種植關(guān)鍵環(huán)節(jié)問題,共同推動關(guān)口葡萄產(chǎn)業(yè)的均衡發(fā)展,展現(xiàn)了村級志愿服務(wù)隊伍的強大力量。
今年以來,關(guān)口村召集村級志愿組織開展“葡萄夜話”、公益事業(yè)、村內(nèi)基建、農(nóng)忙互助、議事協(xié)商及矛盾調(diào)解等志愿服務(wù)活動共200余次,參與人數(shù)達1100余人次,在中國志愿者網(wǎng)站錄入且穩(wěn)定活躍的志愿者達100余名。
推行積分管理 激發(fā)村民參與熱情
村“兩委”在駐村工作隊的指導(dǎo)下,通過召開積分宣傳小組會、院壩會,優(yōu)化村規(guī)民約、積分管理制度及積分銀行兌換實施細則,將“村規(guī)民約”與“積分制”有效融合,帶領(lǐng)村民積極參與鄉(xiāng)村環(huán)境治理、文明鄉(xiāng)風(fēng)建設(shè)、特殊困難群體關(guān)愛等志愿服務(wù),推動糾紛調(diào)解等重大事項形成長效機制,確保村級志愿服務(wù)的高效性和精準性,為基層社會治理的創(chuàng)新完善提供堅實基礎(chǔ)。
通過向村民們宣傳積分制的意義,設(shè)立積分兌換超市,發(fā)放積分存折作為參與憑證,關(guān)口村以“小積分”充分調(diào)動村民參與的積極性,讓村民參與基層治理由“上級安排”轉(zhuǎn)為“激勵引導(dǎo)”,由“要我參與”變成“我要參與”。
同時,關(guān)口村以積分為依據(jù),不定期開展積分分享活動,邀請村民分享積分心得、講述積分小故事,評選、公示、獎勵年度最美黨員、最美個人、最美家庭、最美組織等,點亮“星級門牌”,推動基層治理往深里走、往心里走。
通訊員:陳應(yīng)權(quán) 黃海星
責(zé)編:韓東峻 蔣京伶(實習(xí)生)
流程制作:高寧(見習(xí))
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